Мозг с аутизмом по-разному адаптируется во время неявного обучения
Ученые из Университета Карнеги-Меллона обнаружили существенное различие в способах обучения в мозгу взрослых людей с расстройствами аутистического спектра (РАС).
Опубликовано в NeuroImage, Сара Шипул и Марсель Джаст изучили, как мозг типичных людей и людей с РАС постепенно адаптировался к визуальным паттернам, которые они изучали, без осознания паттерна или неявного обучения. …
Мозг с аутизмом по-разному адаптируется во время неявного обученияПодробнее »