С самого начала пандемии COVID-19 родители, учителя и школьная администрация сталкивались со сложными вопросами относительно того, когда и как безопасно возобновить обучение для очного обучения. В течение осеннего семестра 2020–2021 годов школьные округа по всей территории Соединенных Штатов руководствовались своими планами открытия – многие выбирали исключительно онлайн-обучение или гибридные модели, – имея мало данных о том, как SARS-CoV-2 распространяется среди детей или как личное обучение повлияет на передача в школьных сообществах. Новое исследование, опубликованное в The Journal of School Health, присоединяется к растущему количеству доказательств того, что при соответствующих мерах у школ есть способы безопасного возобновления работы.
В этом исследовании ученые проанализировали данные двух крупных независимых школ K-12, которые вновь открылись для очного обучения прошлой осенью. Результаты показывают, что при наличии надежных универсальных мер тестирования и смягчения последствий передача инфекции в школе может оставаться низкой даже при росте показателей передачи в окружающем сообществе.
Две школы в этом исследовании, одна из которых расположена на юго-востоке США, а другая в Средней Атлантике, проводили регулярное тестирование всех учащихся и сотрудников и требовали мер по смягчению последствий, таких как ношение масок, социальное дистанцирование, вентиляция и фильтрация воздуха. Когда были обнаружены положительные случаи заболевания, школы и местные органы здравоохранения связались с отслеживанием, чтобы определить, как этот человек, вероятно, был заражен.
В течение семестра в обеих школах наблюдались случаи заражения, но уровень передачи был равен 0.5 или ниже. "Поскольку каждая инфекция вызывает в среднем менее одной дополнительной инфекции, инфекция не распространяется широко в школе," говорит профессор Института Санта-Фе Майкл Лахманн, который является соавтором исследования с внешним профессором Института Санта-Фе Лорен Ансель Мейерс (Техасский университет в Остине), Даррией Лонг Гиллеспи, Стивеном Си Реддом и Джонатаном М. Зенилманом. "Если бы мы могли получить оценку 0.5 человек в сообществе, это было бы потрясающе – мы бы уже избавились от COVID."
Кроме того, ни одна школа не наблюдала случаев заражения учителя учеником или наоборот. Хотя передача инфекции в школе действительно произошла, 72% этих случаев в одной школе были связаны с отсутствием ношения маски. При соблюдении мер по смягчению вспышек в обеих школах в результате передачи инфекции в школе не было. Однако тестирование выявило всплеск случаев заболевания в начале учебного года и после осенних каникул – периодов, когда учащиеся не ходили в школу, – и в одной школе произошла вспышка заболевания после внеклассной футбольной вечеринки.
Итак, безопасно ли снова открывать школы, и делать это до того, как все учителя будут вакцинированы??
"Хотя это зависит от вашего определения понятия «безопасный», в этом исследовании говорится, что если вы реализуете все эти меры, включая тестирование, крупных вспышек в школах не будет," говорит Лахманн. "Но ключ здесь – это тестирование. Если вы реализуете все эти меры, тестирование позволит вам увидеть, когда что-то пойдет не так."
Тем не менее, есть несколько предостережений. Новые, более заразные варианты, вероятно, потребуют от школ повышенной бдительности во избежание вспышек заболеваний. Кроме того, обе школы, участвовавшие в этом исследовании, имели ресурсы для проведения регулярного тестирования. "Учитывая, что обе школы хорошо обеспечены ресурсами, а население, вероятно, имеет меньшее бремя хронических заболеваний и лучший доступ к медицинской помощи, точные последствия этих внедрений в менее обеспеченных ресурсами сообществах неизвестны," напишите авторам в исследовании. "Существует острая необходимость в образовательной поддержке и поддержке общественного здравоохранения для быстрого расширения возможностей тестирования в школах и ресурсов, необходимых для того, чтобы сообщества вернулись к очному обучению."